114 上學期 這就是我 第3周 我會上廁所
學習指標:社-小-3-3-3尊重與自己不同性別、年齡、身心狀態的人
社-小-2-1-2學習日常的生活自理行為
教學準備：兩個布娃娃、衛生紙、廁所、洗手臺。
一、啟始活動：
（一） 拿著兩個布娃娃講「娃娃上廁所」的故事：有兩個小朋友，布布和娃娃，他們是最要好的朋友，常常一起玩遊戲。有一天，他們在遊戲時，突然想上廁所，這時候，布布站著尿尿，娃娃坐著尿尿，才發現，原來他們上廁所的方式不一樣。
二、發展活動：
（一） 翻開讀本第5～6頁，討論小便時男女差異與注意事項：
1. 女生：尿尿時要先脫下褲子，坐在馬桶上；尿好了要用衛生紙擦乾淨，還要記得沖水和洗手。
2. 男生：尿尿時要對準小便斗，有的小便斗需要自己按下開關沖水，也要記得把手洗乾淨。
3. 可以利用布偶或向幼兒親自示範擦屁股方式，並發下衛生紙，讓幼兒練習自己擦屁股的動作。
三、綜合活動：
‧利用幼兒如廁的機會，隨機指導幼兒上廁所擦屁股的動作，並觀察幼兒是否確實、正確做到了。
四大肌肉:
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