順德幼兒園小班教案

114上學期 第20周單元活動名稱 舞龍舞獅賀新年 活動目標：1.把玩各種視覺藝術的素材與工具，進行舞龍舞獅響板的創作。 2.覺察舞龍舞獅響板的操作方式。 學習指標美-小-2-2-1把玩各種視覺藝術的素材與工具，進行創作 身-小-1-2-1覺察器材的操作方式 一、啟始活動： ‧請幼兒回憶活動18舞龍舞獅的表演，說一說舞龍舞獅長什麼樣子。 二、發展活動： （一） 拿出事先製作好的舞龍舞獅響板成品，邀請幼兒一起進行創作： 1. 翻開讀本第31～32頁，請幼兒欣賞畫面上的作品。 2. 向幼兒介紹製作舞龍舞獅的步驟，並提示幼兒舞龍和舞獅的特徵，如：舞龍的頭上有角、舞獅有一頭濃密的鬃毛。 （二） 請幼兒拿出主題經驗包材料：紙盒紙卡，引導幼兒製作舞龍或舞獅： 1. 請幼兒利用雙面膠將紙盒組裝黏好。 2. 用一張色紙將兩個紙盒組合在一起。 3. 利用活動眼睛或色紙黏出眼睛。 4. 舞龍組：可以毛根做成龍角貼在頭上，再用蠟筆畫上兩個鼻孔 。 5. 舞獅組：可以把色紙撕成條狀，貼在紙盒後當作鬃毛，再畫出鬍鬚。 6. 在紙盒中黏貼瓶蓋（或鈕扣）。 （三） 完成後，請幼兒把拇指和另外四根手指頭分別伸進舞龍舞獅響板成品中，練習用上下開合的方式敲打出聲響。 三、綜合活動： （一） 讓幼兒輪流展示自己的舞龍舞獅響板，並跟同伴相互拜年。  四大肌肉:

114上學期 第19周單元活動名稱老鼠娶新娘 學習指標身-小-2-1-1在穩定性及移動性動作中練習平衡與 美-小-2-2-5運用簡單的動作或玩物，進行生活片段經驗的扮演協調 一、啟始活動： （一） 請幼兒拿出主題學習單「老鼠爸爸嫁女兒」，用筆在虛線的地方畫線。 （二） 完成後，請幼兒看圖說一說老鼠娶親的故事。 二、發展活動： （一） 鼓勵幼兒自由發想，小老鼠怎麼娶新娘？ （二） 請幼兒翻開讀本第29～30頁， 介紹小老鼠抬花轎去迎娶新娘，並解說活動的流程： 1. 在一根竿子上掛一個籃子，當作花轎，兩位幼兒一組，一起扛花轎。 2. 請每組幼兒由起點走到終點，把老鼠布偶放回籃子 裡，再折返回起點。 3. 和下一組幼兒擊掌換手，老師把老鼠布偶放回終點，再讓下一組幼兒抬花轎去迎娶。 （三） 將幼兒分組，引導幼兒兩兩抬花轎，習慣一起走路或跑步的速度。 （四） 播放音檔，進行老鼠娶親的體能活動，。 三、綜合活動： ‧請幼兒分享  四大肌肉

114上學期 第18周單元活動名稱恭喜恭喜 活動目標：1.參與拜年的節慶活動。2.樂於與友伴一起進行拜年活動。 學習指標社-小-1-6-3參與節慶活動 社-小-3-3-1樂於與友伴一起遊戲和活動 一、啟始活動： ‧請幼兒觀察教室中的春聯，回憶先前的活動曾經學過哪些吉祥話。 二、發展活動： （一） 播放音檔，翻開讀本第27～28頁 ，帶領幼兒念唱兒歌。 （二） 張貼兒歌掛圖 ，將（　）中的字遮起來，引導幼兒用學過的吉祥話改編兒歌，並協助記錄在紙條上，再用魔鬼黏貼在兒1歌掛圖上， 如： 1. 小娃娃，來拜年，祝你（萬事都如意），好事一件又一件。 2. 小娃娃，來拜年，祝你（大吉又大利），好事一件又一件。 （三） 帶領幼兒念唱改編後的兒歌。 （四） 播放音檔，請幼兒隨意走動，等前奏的音樂結束，開始唱歌時，就趕快找一個朋友，對他唱歌拜年。等音樂進行到間奏時，再隨意走動。 （五） 請幼兒分享，剛剛跟哪些朋友拜年。  三大肌肉