順德幼兒園小班教案

  111年上學期第9週: 這就是我 活動名稱： 我是模仿大王 *設計者：姜瑞霞 *週次：111上學期第9週 *時間：111/9/26-9/30 *對象：小班幼兒 *人數：11人 * 活動指標： 身 - 小 -2-1-1 在穩定性及移動性動作中練習平衡與協調                           身 - 小 -1-3-3 覺察身體活動安全的距離   活動過程： 一、 啟 始活動： （一）  播放兒歌音檔「我喜歡」，讓幼兒隨著旋律唱唱跳跳。 引導幼兒回想活動 8 和 9 ，和大家再次分享自己喜歡的人事物。 二、發展活動： （一）  翻開讀本第 13 ～ 14 頁，引導幼兒做出頁面上的動作。 （二）  鼓勵幼兒發揮想像力，模仿各種動作，如：卡通人物、動物、交通工具等，並讓大家猜一猜模仿的對象是哪一位。 1.  先想一個自己要模仿的對象及其動作。 2.  做出要模仿的動作，大聲說出自己模仿的是誰？厲害的是什麼？如：我是超人，我飛行的技術很厲害。 3.  一邊做出模仿動作，一邊沿著路徑到達終點，如：學兔子跳到終點。 （ 三 、 綜合活動： 進行 模仿大王票選，請幼兒票選覺得活動中最厲害的模仿大王，並請全班幼兒給予模仿大王讚美、鼓勵。 四、出汗性大肌肉運動

  111年上學期第8週: 這就是我 活動名稱： 我的寶貝 *設計者：姜瑞霞 *週次：111上學期第8週 *時間：111/9/19-9/23 *對象：小班幼兒 *人數：11人 * 活動目標： 1. 探索自己喜歡的人事物。  2. 覺察自己與他人喜好不一定相同。 ‧ * 教學準備： 幼兒自己喜歡的物品、播放器材。 *學習指標： 社 - 小 -1-1-2 探索自己喜歡做的事                           社 - 小 -1-2-1 覺察他人的想法 活動過程： 一、 啟 始活動： 請幼兒拿出自己喜歡的物品，並看一看同伴帶的東西是什麼。 二、發展活動： （一）  先帶領幼兒念一次兒歌歌詞，再張貼識詞卡，帶領幼兒逐句複誦。等幼兒熟悉歌詞後，播放兒歌音檔，一起念唱兒歌「我喜歡」，並帶幼兒跟著音樂旋律做出手指謠動作。 （二）  問幼兒歌詞中小女孩喜歡什麼？（小貓咪、溜滑梯和朋友）也試著讓幼兒拿著自己帶來的物品向大家介紹，分享喜歡的東西和喜歡做的事情。  張芯說:最喜歡這件Eisa洋裝是媽媽買給我的 芯甯說:這個會說話喔 帛鈞說:這是奶奶買給我的很喜歡 語恩說:我喜歡立體動物拼圖 （四）  請幼兒分享喜歡這些人事物的理由後，引導幼兒試著用完整的句子表達，如：因為小貓咪很可愛，所 以我喜歡牠。 浩丞說；我喜歡汽車因為他跑很快 俊尹說:我喜歡手機可以打電話 芯嬣說:我喜歡這條項鍊是媽媽送我的 妍嘉說:我喜歡小猴子睡覺都要抱著它 （五）  也可將兒歌歌詞替換成幼兒喜歡的事物，帶著幼兒改編兒歌，以及依改編內容做出動作，如：喜歡車子，唱到此處時比出車子的動作等。 （六）  提出幾個問題讓幼兒思考，並覺察同伴喜好的事物不一定和自己一樣，都要給予尊重：   當別人喜歡的事情和自己不一樣時，該怎麼做比較好呢？ 可以和同學一起分享  三、宣導事項： 提醒幼兒回家後，可請家長利用手機掃描讀本目次頁上的 QR Code ，聆聽兒歌，進行複習。 四、大肌肉活動 可

  111年上學期第6週: 這就是我 活動名稱:好吃沙拉 *設計者：姜瑞霞 *週次：111學期第7週 *時間：111/9/5-9/9 *對象：小班幼兒 *人數：11人 * 活動目標： 1. 練習平穩使用工具製作沙拉。  2. 學習正確使用餐具享用自製沙拉。 * 教學準備： 繪本《我絕對絕對不吃番茄》、蛋糕刀（或塑膠刀）、自製沙拉的食材、餐具。 *學習指標： 身 - 小 -2-2-1 平穩使用各種素材、                          身 - 小 -2-3-1 正確使用餐具 活動過程： 一、 啟 始活動： 利用繪本《我絕對絕對不吃番茄》（上誼），讓幼兒透過挑食的蘿拉，檢視自己是否也是一個挑食的小朋友。 二、發展活動： （一）  詢問幼兒是否吃過沙拉？與幼兒討論可以使用哪些食材製作沙拉？讓幼兒思考加入哪些食材比較營養，並鼓勵幼兒嘗試吃各種營養食物。 （二）  將準備的食材放在桌上，問幼兒知道這些食物的名稱嗎？讓幼兒說一說有吃過嗎？吃起來是什麼口感芯 芯甯說:這是香菇吃起來軟軟香香的我喜歡吃 妍嘉說:我知道這是洋蔥吃起來脆脆甜甜的很營養 （三）  請幼兒翻開讀本第 9 ～ 10 頁，介紹製作沙拉的步驟，讓幼兒對沙拉製作有初步概念 。   （四）  向幼兒示範使用蛋糕刀（或塑膠刀）、湯匙等餐具的方式，讓幼兒練習平穩使用工具與餐具，進行沙拉製作活動。   （五）  將材料均分給各組，並協助幼兒分配工作，進行食材的清洗、切塊、加醬、撒料等工作。 （六）  製作過程中，讓幼兒練習使用蛋糕刀切水果。 三、宣導事項： 鼓勵幼兒在家和家長一起自製沙拉，提供親子互動與幼兒吃蔬菜的機會 四、大肌肉活動 留言