112年下學期第17週:紙漿畫

  112年下學期第17週:我愛塗鴉

活動名稱:紙漿畫

時間113/ 5/27-5/31
對象小班幼兒
人數16人

教學資源:●讀本 ○主題經驗包 ○兒歌掛圖、識詞卡 ○資源掛圖

活動目標:1.觸摸彩色紙漿並嘗試將紙漿塑形。2.進行紙漿畫創作。

教學準備:衛生紙、白膠、長方盤、圖畫紙、木板或塑膠墊子、廣告顏料、清潔工具。

學習指標--2-2-2操作與運用抓、握、扭轉的精細動作

                    美--2-2-1把玩各種視覺藝術的素材與工具,進行創作

一、始活動:

(一) 先引導幼兒閱讀讀本第1314頁的內容。



(二) 介紹製作紙漿的方法,逐步依步驟指導幼兒操作。


二、發展活動:

(一) 先把衛生紙撕碎,加水攪碎(提醒幼兒不要一次加太多水),再加入廣告顏料和白膠調勻,帶領幼兒一起準備6種顏色的紙漿。



(二) 將調好的彩色紙漿放在木板或塑膠墊子上(一個板子放一種顏色的紙漿),請幼兒輪流依序體驗用手在板子上對彩色紙漿進行抓、捏、握、揉的精細動作,嘗試將紙漿捏塑成各種形狀,如:圓球形、長條形等。



(三)請幼兒分享觸摸彩色紙漿的感覺,如:溼溼的、黏黏的、冰冰的等。


(四) 引導幼兒利用紙漿作畫,請幼兒先想一想要創作的主題,如:我最喜歡的東西,並展示讀本第14頁中的完成作品,讓幼兒了解製作方式。





三、綜合活動:

(一) 可先請幼兒協助收拾教室環境。

(二) 等作品乾燥後,可以請幼兒分享自己完成的作品。


◎學習區活動:

美勞區:提供彩色紙漿、圖畫紙,讓幼兒進行紙漿畫創作;將幼兒完成的紙漿畫進行展示,讓幼兒欣賞自己和同伴的作品。


四:大肌肉活動:








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