112年上學期23週:過年趴趴go

 112年上學期23週:劈哩啪啦年來了

活動名稱:過年趴趴go

週次：112上學期第23週
時間：113/ 1/15-1/19
對象：小班幼兒
人數：16人

教學資源：●讀本 ○主題經驗包 ○兒歌掛圖、識詞卡 ○資源掛圖

活動目標：1.敘說出遊的生活經驗。2.以口語建構想像的情境。

教學準備：娃娃紙偶、事先收集幼兒出遊的照片、學習單「春節去哪玩？」

學習指標：語-小-2-3-1敘說包含三個關聯事件的生活經驗

            語-小-2-2-2以口語建構想像的情境

一、啟始活動：

‧拿出娃娃紙偶和讀本第33～34頁




二、發展活動：

（一） 請幼兒圍坐成圈，鼓勵幼兒分享出遊的照片或經驗，如：

1. 在什麼時候出去玩？



3. 除了爸爸、媽媽，還有誰和你一起去？


（二） 向幼兒提問：今年過年想去哪裡玩？為什麼？（鼓勵幼兒回想以前去過的地方、同學分享的地點或讀本的地點。）



（三） 引導幼兒將想去的地方畫在學習單「春節去哪玩？」【附】上。





三、綜合活動：

‧請幼兒和同學分享學習單，再將學習單帶回家和家人分享。

◎延伸活動：




四：大肌肉活動:











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