112年上學期第17週:紅紅春聯

112年上學期17週:劈哩啪啦年來了

活動名稱:紅紅春聯

週次：112上學期第17週

時間：112/ 11/27-12/01

對象：小班幼兒

人數：16人

教學資源：●讀本 ○主題經驗包 ○兒歌掛圖、識詞卡 ○資源掛圖
活動目標：1.欣賞春聯藝術創作，描述作品的內容。2.操作與運用抓、握的精細動作，練習畫春聯。
教學準備：活動3製作的蔬果掛飾、春聯、空心字春聯【附】、蠟筆、白膠、亮膠帶、亮粉膠水。
學習指標：美-小-3-2-1欣賞視覺藝術創作，描述作品的內容

身-小-2-2-2操作與運用抓、握、扭轉的精細動作

一、啟始活動：

‧事先在教室的門窗上張貼春聯，請幼兒觀察教室和平常有什麼不一樣。再請幼兒說說看，這是什麼東西？在哪裡看過？

二、發展活動：

（一）向幼兒說明：過年時大家都會在門窗上貼「春聯」，春聯上有一些很吉利的文字和圖畫，意思是祝福別人或祈求好運。

（二）翻開讀本第13～14頁，帶領幼兒欣賞各種春聯，如：

1. 請幼兒描述畫面中的春聯有什麼圖案？

2. 請幼兒比較畫面中的春聯都一樣嗎？哪裡不一樣？

（三）帶領幼兒製作春聯：

1. 展示各式各樣的空心字春聯【附】，帶領幼兒念一念上面的文字。

2. 請幼兒選擇一張春聯，練習用蠟筆把空心字塗滿。

3. 在春聯旁邊畫圖，或用亮粉膠水、亮膠帶裝飾。

三、綜合活動：

‧請幼兒分享自己的創作，再和幼兒把作品掛在教室中。

◎延伸活動：

‧用印表機在紅紙上印出「春、福、新年如意、恭賀新禧」等空心字，讓幼兒用貼畫、蓋印、黏貼的方式填滿空心字，加深對春聯和吉祥話的認識

四：大肌肉活動:

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