111年下學期第23週:吃西瓜

 111年下學期第23週:夏天妳好

活動名稱:吃西瓜

週次：111下學期第23週

時間：112/07/03-07/7

對象：小班幼兒

人數：11 人

教學資源：●讀本 ●主題經驗包 ○兒歌掛圖、識詞卡 ○資源掛圖

活動目標：1.敘說吃西瓜或其他消暑食物的經驗。2.練習5以內的點數。

教學準備：西瓜、盤子。

學習指標：語-小-2-3-1敘說包含三個關聯事件的生活經驗

           認-小-1-1-3覺知數量的訊息及生活環境中的數字符號

一、啟始活動：

‧請幼兒猜謎：有一種水果長得又大又圓，外皮是綠綠的，裡面是紅色的，夏天常常吃到，引起幼兒興趣。

二、發展活動：

（1 拿出主題別冊的「西瓜紙卡」，公布答案，並與幼兒一起討論：

1. 你有吃過西瓜嗎？吃的是哪一種顏色的西瓜？

2. 你怎麼吃西瓜？是拿著一片西瓜直接吃，還是媽媽切好後，用叉子叉著吃？

3. 西瓜吃起來有什麼感覺？芷瑜說西瓜吃起來冰冰 涼涼

浩丞說西瓜吃起來有很多水甜甜的

（2翻開讀本第29頁，和幼兒一起閱讀讀本內容：

1. 讀本中有誰？他們在做什麼呢？

2. 哥哥和妹妹各有幾片西瓜呢？

請點數給大家看。請幼兒點數完後，從主題別冊教材「數字紙卡」上拿出相對應的數字卡。

3. 將主題別冊教材「西瓜紙卡」（5片以內）拿到幼兒面前，並告訴幼兒：「我們現在要來吃西瓜，我把西瓜分給大家，請問你有幾片西瓜呢？」帶領幼兒一起點數。

4. 請幼兒說一說，今天你想吃幾片西瓜呢？請幼兒從主題別冊中拿出西瓜紙卡，將自己想吃的數量點數給大家看。

（3翻開讀本第30頁，引導幼兒完成：

1. 讀本中有哪些小動物？他們也想吃西瓜，他們想吃幾片西瓜呢

2. 請幼兒拿出主題別冊的西瓜紙卡，並以點數的方式，把正確的西瓜圖卡放在盤子裡。

（4 請幼兒完成主題學習單「大西瓜」。

三、綜合活動：

（1 拿出事先準備的冰涼西瓜，分給幼兒。

（

◎學習區活動：

‧ 數學區：提供西瓜紙卡、數字紙卡，鼓勵幼兒練習點數，並找出的數字

四：大肌肉活動: