111年下學期第13週:點心同樂會
111年下學期第13週:吃點心了
活動名稱:點心同樂會
*週次:111下學期第13週
*時間:112/4/24-4/28
*對象:小班幼兒
*人數:11 人
活動目標:1.根據自己的想法選擇食材進行點心創作。
2.運用動作、表情、語言表達參加活動後的情緒感受。
教學準備:吐司、餅乾、杯子蛋糕、果醬、巧克力醬、水果、軟糖等食材。
學習指標:社-小-2-1-3根據自己的想法做選擇
情-小-2-1-2運用動作、表情、語言表達自己的情緒
一、啟始活動:
‧提醒幼兒「點心同樂會」要開始了,請幼兒一起享受這個分享派對!(活動進行可參考讀本第37~38頁內容)
二、發展活動:
(一) 進行「親子廚房」活動:
1. 首先告訴幼兒,今天擔任的角色是甜點師傅,而家長是身邊的小助手,可從旁協助幼兒做出好吃的點心,進行親子互動。
2. 事先準備吐司、餅乾、杯子蛋糕、果醬、巧克力醬、水果、軟糖等食材,請幼兒根據自己的想法選擇食材,發揮自己的創意,做出美麗又好吃的點心。
3. 點心完成後,請家長擔任評審,選出大家心目中最喜歡的點心,成為今天的「甜點王」。
(二)進行「點心同樂會」活動:帶領著幼兒回顧主題,請幼兒輪流介紹自己在主題進行過程中所做過的點心作品或是學習單等,例如:最喜歡吃什麼點心?自己做了哪些點心?和誰分享自己動手做的點心呢?最想將自己的作品和點心分享給誰?鼓勵幼兒分享時可運用動作、表情、語言表達出自己的情緒感受。
三、綜合活動:
‧活動結束後,請大家一起幫忙收拾環境,恢復原來教室的模樣。
◎學習區活動:
‧美勞區:提供圖畫紙和畫筆,讓幼兒畫下對點心同樂會最有印象的部分,並與大家分享。
◎延伸活動:
‧請家長回家之後也可以和幼兒一起動手創作甜點,一同享受製作的過程
四:大肌肉活動
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