111上學期第2週-自我介紹

 111上學期第2週-這就是我

8月 , 2022

活動名稱：自我介紹

*設計者：姜瑞霞

*週次：111上學期第2週

*時間：111/8/8-8/12

*對象：小班幼兒

*人數：11人

*活動目標：1.認出教室中寫有自己名字的物品。2.透過觀察鏡子影像，了解自己的外形與特徵。

            

*教學準備：幼兒照片、幼兒姓名卡、鏡子

*學習指標：

  語-小-1-7-1認出自己的姓名

社-小-1-1-1覺察自己的身體部位、功能及其特徵

 

活動過程：

一、啟始活動：1. 利用手偶向幼兒做自我介紹，如：「大家好，我叫美美，我有長長頭髮，大大的眼睛，白白的皮膚，穿紅色的裙子、黃色的衣服。」

2. 根據手偶自我介紹的內容，詢問幼兒相關問題，如：她叫什麼名字？頭髮長什麼樣子？穿什麼顏色的衣服？

                 我叫葉芷瑜女生短頭髮穿粉紅色衣服白色褲子

   我叫張語恩是小女生有長長的頭髮

 

我是陳俊尹男生穿藍色衣服白色褲子

二、發展活動： （一） 利用幼兒姓名卡，進行「我的名字找一找」的小遊戲：

2. 發下幼兒姓名卡，並告訴幼兒這是他自己的名字。

3. 請幼兒拿著自己的姓名卡，找一找教室哪裡有出現自己的名字。

妍嘉我的置物櫃有我名子

張芯我的座位有我的名子

語純我的座位有我的名子

（二） 拿出一面全身鏡，請幼兒看著鏡子，引導幼兒描述自己的外觀，如：我有長頭髮、臉圓圓的、穿著紅色的裙子等。

三     綜合活動:‧請幼兒上臺拿著姓名卡向大家介紹自己，如：我有圓圓的眼睛、黑色、年齡、穿著黃色褲子等。

我是林帛鈞今年3歲穿粉紅上衣和藍色褲子             我是張語恩今年4歲黑長髮和大眼睛

                                  

  我是陳俊尹今年4歲藍色衣服綠色褲子                                                          

                                                           我是葉芷瑜今年3歲有黑色短髮

四、大肌肉活動