110下第4週--圓圓走秀活動
活動名稱：圓圓走秀活動
*設計者：林亞娓
*週次：110下學期第4週
*時間：111/2/27-111/3/5
*對象：小幼班幼兒
*人數：18
*活動目標：1.運用身體動作及衣服配件展現圓形。2.嘗試參與圓圓走秀活動。
*教學準備：播放器材、走秀音樂。
*學習指標：
身-小-3-1-1 在
創意想像的情
境展現個人肢
體動作的組合
與變化
社-小-1-6-1 嘗
試參與各種活
動
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一、啟始活動：
（一）引導幼兒回憶上一堂課的內容，老師詢問幼兒身體上有哪些部位是圓
昊翔說眼睛
昊翔說眼睛
智中說肚子
（二）進一步詢問幼兒：「除了身體部位外，身上還有哪裡有圓？」
采紋說我的衣服是圓
智中說我的狗狗眼睛
二、發展活動：
（一）請幼兒觀察自己身上的部位及穿著，想一想自己可以用身體哪些部位 變成圓？
衣服配件上哪裡有圓？
智中說:衣服裡面有圓型
英宥說:扣子有圓形
采紋指著背心說：圓
芯語說：我的鞋子有圓
（一）向幼兒說明：待會兒要進行「圓圓走秀活動」，每個人要運用身體變出 不一樣的圓，或是展現衣服配件上的圓，可鼓勵幼兒多展現不同的圓。
（二）播放走秀音樂，請幼兒輪流上臺走秀，並在每一個圓形的動作或圖案 定格且凸顯出來，提示臺下的幼兒有沒有看到或發現圓在哪裡。
三、綜合活動：
（一）引導幼兒回顧剛剛的走秀活動，請幼兒發表看到哪些身體部位或衣服
配件的圓。
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