110上學期--第八週--乖乖睡午覺

  活動名稱：乖乖睡午覺

*設計者：林亞娓

*週次：110上學期第八週

*時間：9/19~9/25

*對象：小班幼兒

*人數：16人

*活動目標：1.學習遵守午休的常規。2.適應幼兒園午休的習慣。3.練習午睡後的棉被收拾。

*教學準備：幼兒的棉被或睡袋。

*學習指標：

社-小-1-3-1覺察生活作息和活動的規律性

社-小-2-1-2學習日常的生活自理行為

活動過程：

一、啟始活動：

(一)棉被櫃，拿出一條棉被及睡袋，問這是誰的棉被？

皖筠說 妍嘉的

(二)幼兒舉手後，詢問他們可不可以將棉被、睡袋借給老師。藉此吸引幼兒的好奇與注意。

妍嘉搖頭

二、發展活動：

(一)請幼兒回想，在幼兒園的一天，什麼時候要拿出棉被睡覺呢？還沒上學以前，有沒有睡午覺的習慣？

健佑搖頭

(二)討論為什麼要睡午覺，如：要休息才有精神。

(三)說明午休的相關常規，如：睡午覺前一定要先去上廁所；睡不著沒關係，但是不可以發出聲音吵別人。

(四)利用幼兒的棉被與睡袋，教導如何鋪棉被及鑽進睡袋裡。

(五)協助幼兒都拿出自己的棉被或睡袋。

(六)引導練習鋪被子與睡袋。告訴幼兒班上的棉被櫃要放那麼多人的被子，所以我們要練習將被子摺好，才放得下。

(七)示範說明如何摺被子（睡袋），請幼兒練習，再個別指導。

三、綜合活動：

(一)當天午休前與午休後，觀察大家的表現。

(二)午休後，特別加強對幼兒的肯定鼓勵。如：「今天好棒唷！大家睡午覺時都好安靜；哇！你們很厲害，會摺棉被了‥‥‥。」

◎延伸活動：

‧分享每個人帶來的棉被、枕頭、睡袋，欣賞圖案及不同處。除了增進互動，也能讓幼兒認得自己帶來的睡袋，避免拿錯。若有類似或一樣的，要用油性筆寫上號碼或名字做為區別。

四、宣導事項：

冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切

五、大肌肉活動 :

我用腳撐足球