110上學期--第三週--我們這一班

  活動名稱：我們這一班

*設計者：林亞娓

*週次：110上學期第三週

*時間：8/15~8/21

*對象：小班幼兒

*人數：16人

*活動目標：1.認識班級名稱。2.探索教室內的環境。

*教學準備：輕快的音樂、播放器材。

*學習指標：

  語-小-1-4-2認出代表自己或所屬群體的符號

 社-小-1-5-1認出生活環境中常接觸的人事物

活動過程：

一、啟始活動：

（一） 請幼兒跟著拍手，先自己拍再換幼兒拍，節奏要和自己一樣，藉此集中幼兒注意力。

（二） 今天要認識我們的教室唷！我們是小天使班

二、發展活動：

（一） 請幼兒排隊，可依人數分為兩排，搭起小火車。

（二） 引導幼兒認識貼在門上的教室班級圖片，「我們是小天使班，我是小天使班的老師，你們都是小天使班的小朋友。」

（三） 帶領小火車在教室中走動，並介紹各個地方及該處的功用、教室中的物品

1. 前門的位置、門要輕輕開關、手不要放在門縫等。

2. 介紹每個人的坐位、離開位置時椅子要靠好。

3. 鞋櫃、工作櫃、書包櫃、棉被櫃等櫃子的名稱、功用，並指導幼兒練習看自己的號碼及名字。

三、綜合活動：

1.老師詢問幼兒:剛剛在教室的什麼地方、有摸到了哪些物品?

健祐:指著鞋櫃

英宥說:放書包的櫃子

皖筠說:放棉被的櫃子

四、省思：

小朋友會知道自己的位子，舒宇有時會坐錯，但身旁的同學都會告訴他

五、宣導事項：

1.病毒的傳染力強,讓大家隨時都得戴口罩,然而幼兒常忘了戴口罩,老師每天須宣導如何戴口罩及提醒幼兒戴口罩.

2.出必告，反必面，居有常，業無變

六、大肌肉活動 :