110上學期--第七週--我會上廁所
活動名稱：我會上廁所
*設計者：林亞娓
*週次：110上學期第七週
*時間：9~12~9/18
*對象：小班幼兒
*人數：16人
*活動目標：1.學習主動表達自己的需求。2.培養自己上廁所的自理能力。
*教學準備：穿褲子及裙子的男女娃娃各一個、衛生紙
*學習指標：
社-小-2-3-2聽從成人指示，遵守生活規範
活動過程：
一、啟始活動：
（一） 詢問幼兒：「你們會自己上廁所嗎？會的請舉手。」
超多幼兒舉手
（二） 老師說：「皮皮也才剛學會上廁所。我們來看看皮皮的老師是怎麼教他的。」
二、發展活動：
(一)介紹讀本第17～18頁的內容，先讓幼兒知道上廁所的程序。
(二)提醒幼兒如果像皮皮一樣突然很想尿尿，要趕快告訴老師，如果不敢講等到忍不住的時候，就會尿溼褲子。如果不小心尿溼了，也一定要告訴老師，老師才能幫忙你換褲子。
(三)拿出準備的娃娃，用娃娃示範上廁所的程序與注意事項，如：
1. 上廁所程序：脫褲子→坐在馬桶上→拿衛生紙擦屁股→穿好衣物→沖水→洗手。
2. 男生、女生上廁所的差異。
3. 擦屁股由前往後擦的原則。
4.配合準備的照片，引導幼兒觀察認識蹲式馬桶、坐式馬桶、男生小便斗的不同與使用方法、注意事項，如：女生不可以站著尿尿等。
三、綜合活動：
(一)帶幼兒到幼兒園的廁所，配合剛剛的介紹，進行觀察與說明(二)依幼兒園廁所的環境，提醒其他注意事項，如：在廁所裡不可奔跑等，衛生紙要丟進垃圾桶等。
(三)請幼兒完成主題學習單「我會做」，選出正確的上廁所步驟。
五、宣導事項：
1.晨必盥，兼漱口，便溺回，輒淨手
2.地震宣導：
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