111年上學期第25週:布的變變變

   111年上學期第25週:好玩的布

  活動名稱:布的變變變

*週次：111上學期第25週
*時間：112/15-1/20
*對象：小班幼兒
*人數：11人
*活動目標：1.運用衣服及布進行扮演。2.配合音樂節奏打擊樂器。

*教學準備：播放器材、白板、白板筆、不同的布或布製品、打擊樂器。

*   學習指標:美-小-2-2-5運用簡單的動作或玩物，進行生活片段經驗的扮演

             美-小-2-2-3以哼唱、打擊樂器或身體動作模仿聽到的旋律或節奏

                

一 、啟始活動‧帶領幼兒欣賞影片：布的綁法、領巾的綁法。


二、發展活動：

            （一） 帶領幼兒討論可以利用布變成什麼創意裝扮？




（二） 拿出不同的布，請幼兒一起來試試。




（三） 告知幼兒將進行分組走秀，請從家中帶來一件最喜歡的衣服或布。





（五） 分組創意秀：依幼兒討論內容分組。

1. 領巾圍巾組。





（六） 請幼兒分組討論，要如何用不同的布來裝扮。




（七） 請各組輪流展示用不同布裝扮的成果。









（九） 請幼兒持續穿著裝扮，配合歌曲的旋律敲打樂器，並練習唱跳兒歌。





三、綜合活動:請幼兒拿出主題學習單「哪裡不一樣？」，觀察圖案有什麼不同後，將不同之處圈起來。






四、出汗性大肌肉運動:
















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